【导语】：根据区、地有关文件指示精神，县教育局加大学前教育招生力度，克服缺教师、缺教室、缺设备等困难，以“没有条件创造条件发展”的精神，积极采取多项措施，努力提高全县幼儿入园率。
一是排查摸底，统一部署。今年六月份，县教育局就积极组织人员对县域乡镇5-6周岁幼儿数作摸底工作。七月底，在县教育局的统一部署下，全面完成幼儿统计工作。九月份，根据地区教体局对学前教育工作的安排部署，县教育局加大招生力度，共开设12个幼儿附设班，新增适龄幼儿516人，全县适龄幼儿入园人数达620人，幼儿入园率为45%左右，达到学前教育招生目标要求。
二是整合资源，合理规划。各乡小学进一步整合现有的幼儿教育资源，并充分利用村教学点撤并后的闲置校舍改扩建为幼儿园。同时县教育局在人口相对集中的村新建幼儿园，如仁钦则乡夏麦村和洛林村幼儿园。通过整合、合理规划，我县学前教育服务体系已初步形成。
三是加大投入，保障办学。八月份，县教育局就千方百计加大投入，为新增设的幼儿班准备好教室、幼儿桌椅及各类教学设备，确保各幼儿班正常开学。
四是组织培训、细化指导。由于全县专业幼儿教师数量不足，为解决师资问题，今年新增办班的教师从辞退代课教师中返聘，为防止幼儿教育小学化，县教育局通过培训等措施让转岗教师了解、初步掌握幼儿保教工作，同时多次组织相关人员对新开办的幼儿班进行指导，努力提高幼儿教师的专业水平。
